FUI A BIENAL DO LIVRO ....MARAVILHOSA!!!!!!!!!!!!!!

O HOMENAGEADO BARIANI HORTENCIO!QUE HONRA!

A STELA ESTAVA LÁ!

MENINO MALUQUINHO....TODAS AS OBRAS!

FOI BASTANTE GRATIFICANTE PARA NÓS A VISITA A BIBLIOTECA, POR OCASIÃO DA PARTICIPAÇÃO EM NOSSA FESTA, DA SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO MILCA SEVERINO, FICA AI O REGISTRO PARA A POSTERIDADE.....

NOSSA FESTA DE 50 ANOS FOI MUITO BONITA E COM CERTEZA DEIXOU SAUDADES!!!!!!!!!!!!!!!OLHA QUE DEZ ALGUNS DOS NOSSOS REGISTROS ABAIXO!!!!!!!!!
NOSSO JOGRAL FOI UM SUCESSO, QUE O DIGAM NOSSOS ARTISTAS:LORENA,JORDANA,RODRIGO,TARIANY,THAINÁ E CLARO A PROFESSORA GLORIA NOSSA PARCEIRA.

NOSSA FESTA FOI UM SUCESSO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

NOSSO JOGRAL FOI DEZ: RODRIGO,LORENA,THAINÁ,JORDANA E THARYANI....PARABÉNS!!!!!!!!!!!!!!!!!!

50 ANOS DE DUCA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!FESTA!!!!!!!!!!!!!!!!!!

SEMPRE É TEMPO DE REFLEXÃO...PARA ONDE ESTAMOS CAMINHANDO?...SOMOS REALMENTE CONSCIENTES DO QUE ACONTECEU COM AQUELE HOMEM QUE MORREU POR NÓS?...QUE A PASCOA SEJA SENTIDA NO CORAÇÃO DE TODOS OS HOMENS NA TERRA COMO UM TEMPO DE PENSAR NO IRMÃO,NO PROXIMO, NAQUELE QUE PRECISA DE NÓS ....NAS PEQUENAS COISAS QUE IGNORAMOS EM FUNÇÃO DA PRESSA,DA FALTA DE TEMPO,NA FALTA DE AMOR!FELIZ PASCOA PARA TODOS!

NOSSO QUERIDO SR. MANOEL ESTÁ SE APOSENTANDO E O POVO RESOLVEU HOMENAGEÁ-LO COM UMA FESTINHA "DAQUELAS DE CORAÇÃO"...VAI FAZER MUITA FALTA E DEIXAR MUITA SAUDADE....

MONTEIRO LOBATO O PAIS DA EMILIA E DO NARIZINHO,PEDRINHO,TIA ANASTÁCIA,CHICO BENTO,MARQUES DE SABUGOSA,RABICO....E TANTOS OUTROS!

HOJE É PRIMEIRO DE ABRIL E INICIA AQUI O MES DE MONTEIRO LOBATO QUE SERÁ ESPECIAL EM NOSSA BIBLIOTECA......CONVOCAMOS OS NOSSOS ALUNOS, NOSSOS LEITORES PARA PARTICIPAREM DAS ATIVIDADES QUE ACONTECERÃO.....

A BENEDITA APRONTOU COM A MARQUES QUE FICOU EMOCIONADA.....PARABÉNS PARA ELA...

HOJE COMEMORAMOS (ATRASADO ASSIM ...UM MES) O ANIVERSÁRIO DA PROFª MARIA MARQUES COM DIREITO A PRESENTE,COCA COLA E ENROLADINHO DE QUEIJO.....PARABÉNS PRÁ ELA E PRÁ MARILIA TAMBÉM ANIVERSARIANTE DE HOJE, QUE POR SINAL ESTAVA DE FOLGA PELA DATA.....

A poesia linda a seguir é de autoria de minha amiga Bel Marques poetisa portuguesa...minha homenagem pela dia da poesia.....

PROJETINHO:OFICINA DE LEITURA-GRANDES ESCRITORAS-PARCERIA-PROFESSORA GLÓRIA  ARRANCOU HOJE E EM TODAS AS TURMAS  COM BOM RESULTADO....

14/03/09 Dia Nacional da Poesia!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

BILHETINHO... Se tu me amas, ama-me baixinho
Não o grites de cima dos telhados
Deixa em paz os passarinhos
Deixa em paz a mim!
Se me queres,enfim,tem de ser bem devagarinho, Amada
que a vida é breve, e o amor mais breve ainda...Mário Quintana

DIA DA POESIA 14 DE MARÇO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!TRABALHO COLETIVO PRESTIGIANDO O NOSSO NOVO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA.......A TURMA NÃO ESTAVA COMPLETA MAS FOI ÓTIMO COM DIREITO A LANCHINHO CAPRICHADO E BOMBOM!!!!!!!!!!

COISA BOA: LIVROS JÁ ENTREGUES PARA TODO O MATUTINO.......DIA DO BIBLIOTECARIO PASSOU EM BRANCO........DIA DA POESIA......EM COMEMORAÇÃO......

6ª feira, 27/02/09: vamos combinar... a partir de 2ª feira vamos iniciar o processo de entrega dos livros para os alunos claro que isso vai demorar um pouquinho pois precisa de um punhado de "arranjos", mas calma garotada ate 6ª a gente já entregou.....!!!!!!!....outra coisa: 1ª 6ª feira de março dia 06, DIA MUNDIAL DA ORAÇÃO, 08, domingo DIA INTERNACIONAL DA MULHER....comemoraremos com certeza!

ESTAMOS AS VÉSPERAS DE UM FERIADÃO:CARNAVAL, TEMPO SUFICIENTE PARA REPOR AS ENERGIAS. ANTES DE SAIR PRÁ DESCANSAR POR UNS DIAS MAIS UMA "NOTICIASINHA", NOSSA AÇÃO DENTRO DO PROJETO: "BUSCANDO LEITORES" JÁ ESTÁ EM ATIVA COM 08 FUNCIONÁRIOS ASSINANDO LIVRO DE EMPRESTIMOS DE LIVROS NA BIBLIOTECA...SUPER LEGAL!!!!!!!!!!!

Nosso projeto em andamento: Gibiteca,Escritor do mes e Jornalzinho!

APROVEITANDO CADA CANTINHO DA BIBLIOTECA VAMOS DESENVOLVENDO NOSSO PROJETO 2009!

NOSSA PRIMEIRA HOMENAGEADA É RUTH ROCHA!

NESTA SEGUNDA DIA 09 DE FEVEREIRO INICIAMOS NOSSAS ATIVIDADES DO PROJETO EM 2009 COM O "CANTINHO DA SEMANA", COM O TEMA GRANDES ESCRITORAS QUE TERA A DURAÇÃO ATE 08/03 DIA INTERNACIONAL DA MULHER.

PRIMEIRA SEMANA DE AULA....TUDO MEIO ESTRANHO.....A ESCOLA ESTÁ CALMA DEMAIS.....IMAGINE QUE NÃO TEM MAIS SINAL.....OS PROFESSORES VÃO TROCANDO CONFORME O HORÁRIO....TÁ SUPER TRANQUILO.....RECREIO????????O SINAL É MÚSICA........LEGAL!...TEM PROFESSORES DIFERENTES....KARLA,RITA,LORENA....ACHO QUE TEM OUTRA ....NÃO SEI O NOME DELA AINDA.....TÁ MUITO DIFERENTE.....OS ALUNOS DA TARDE PASSARAM EM BANDO PARA O MATUTINO E MUDARAM O VISUAL....ENTRAM NA BIBLIOTECA DESCONFIAAAADOS.......TÁ TUDO BEM MAAAASSSS...TÔ COM SAUDADE DO 9º C ,9ºA, 9ºB......SAUDADE MESMO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

NOSSA BIBLIOTECA EM TEMPO DE ESPERA PARA SER ORGANIZADA PARA O RETORNO DAS AULAS DIA 02/02/09!

Retornamos a escola dia 19/01 com o planejamento anual!

VIVA 2009!!!!!!!!!!!!!

SEJAMOS TODOS BEM VINDOS EM 2009!!!!!!!!!!

SEJAMOS BEM VINDOS!!!! TODOS !!!!!!!!!!!!!!!!!!
QUE DEUS NOS CUBRA DE BENÇÃOS E QUE
ESTEJA SEMPRE PRESENTE EM TODOS OS NOSSOS MOMENTOS:ALEGRES
APREENSIVOS E DESAFIADORES,
QUE NOSSAS INQUIETAÇÕES
SEJAM ABRANDADAS PELO CALOR DA AMIZADE,
DA PARTILHA ,DO DISCERNIMENTO E DA
SABEDORIA...QUE ESTEJAMOS SEMPRE
UNIDOS POIS UMA GRANDE EQUIPE FORTALECE
OS MAIS FRÁGEIS POSSIBILITANDO SEGURANÇA
E PRAZER.........QUE ASSIM SEJA NOSSOS
DIAS NESTE ANO DE 2009.......... DE MUITA PAZ,
TRABALHO E COLHEITAS FARTAS.........!

VIVA 2009!

SEGUE IMAGENS DE UM POUQUINHO DO QUE FOI 2008.

HOJE É 21/12/08 E ESTAMOS FINALIZANDO UM ANO DE MUITAS REALIZAÇÕES. SEI QUE MUITOS ALUNOS E PROFESSORES PASSAM POR AQUI PRÁ DAR UMA OLHADINHA E ENTÃO MANDO UM RECADINHO:MUITO OBRIGADA POR TANTO CARINHO E ATENÇÃO PELO NOSSO PROJETO "LER COM PRAZER". TUDO O QUE PROPOMOS FOI FEITO E ATENDIDO. AS ATIVIDADES FORAM EFETUADAS E RESPONDERAM AOS NOSSO OBJETIVOS. FAZER ALGO QUE DÁ CERTO É MUITO GRATIFICANTE E O NOME DO PROJETO CORRESPONDEU EXATAMENTE AOS NOSSOS ANSEIOS.MUITO OBRIGADA A TODOS E FELIZ NATAL MUITO AMOR JUNTO COM SUAS FAMÍLIAS!

O prazer de ler
Dôra Monnerat
Escritora e membro da Academia de Letras de Viçosa

Este artigo pretende apresentar a importância da leitura para o desenvolvimento do indivíduo e a importância de promover o gosto pela leitura. Fala da magia, da paixão pela leitura, pelas histórias e pelos livros. Leitura... Palavra mágica que proporciona informação, formação, crescimento, atualização do individuo e, sobretudo, prazer.
Sou totalmente a favor da leitura em sala de aula, em biblioteca, sentada na calçada, no pátio, em qualquer lugar! O momento da leitura é um momento especial, acalma, relaxa... É um momento da afetividade, de aproximação, de magia! Uma oportunidade que o professor pode criar não só para ensinar seus alunos a ouvir como também para escutá-los. Mas para alcançar o objetivo de transformar alunos em indivíduos leitores é preciso descobrir o interesse da turma.
É importante começar com um tema de interesse comum. Textos pequenos, para não provocar inquietação naqueles que não estão acostumados a ouvir histórias bem como nos mais falantes, que ainda não estão treinados ao silencio. Isso fará com que fiquem mais atentos.
Se a criança não teve a sorte de nascer e crescer em uma família ou vizinhança que tenha tido ao menos um contador de histórias, cabe ao professor fazê-la despertar para essa prática, ou seja, querer ouvir ou ler e, por fim, gostar de histórias. A sala de aula pode ser o início de um belo trabalho de promoção da leitura.
Não há nada melhor do que começar uma aula com uma boa história bem contada ou lida com atenção pelo professor, com entonação e dicção perfeitas, como se ele fosse parte da própria história..
Um professor leitor apaixonado pela leitura transmite essa paixão. Quando conta ou lê uma história para seus alunos transmite esse sentimento, proporcionando prazer àqueles que o escutam, porque lê com mais emoção. Esse professor educa com mais afetividade, pois a leitura promove esse momento afetivo, de proximidade, faz aflorar a emoção.
Uma pequena discussão entre os alunos sobre o assunto, sobre o autor, ou coisas relacionadas ao texto, caracterizando a leitura social, provocando interação, reflexão e troca de idéias, dará a esses alunos a oportunidade de desenvolver a oralidade e a comunicação. Esse tipo trabalho, como um círculo ou roda de leitura, descontraída, sem cobranças, como uma conversa animada, mas com regras, para que cada um tenha seu momento de falar e todos tenham oportunidade de se expressar, pode tornar-se bastante produtiva.
Precisamos de alunos leitores, para promoção do desenvolvimento intelectual, psicológico e social deles. Queremos formar indivíduos capazes de entender o mundo e de se fazer entender dentro e fora da escola. A leitura possibilitará isso, uma vez transformada a escola em um veículo para a descoberta do prazer de ler. Mas a escola pode ir além, convidando os pais ou outros membros da família para participar do projeto.
Estudos de sociólogos, psicólogos e de outros especialistas no assunto têm mostrado as mudanças que vêm acontecendo na sociedade, principalmente nos papéis exercidos pelas pessoas no que diz respeito ao mercado de trabalho, às famílias, à educação...
A preocupação com o fortalecimento da família passa pela educação dos filhos. Se a escola conseguir atrair a família a dedicar, por exemplo, uma hora por mês para uma leitura social e a partilhar com seus filhos e amigos desse momento agradável e de muito prazer, com certeza estaremos próximos do êxito de nosso objetivo: o aluno leitor e, porque não, família leitora!
Esse trabalho de leitura na escola deve ser atrativo e os textos devem ser adequados. Como ferramentas para atrair o aluno à leitura, podem ser usadas atividades, como o teatro. Para tal, a turma teria que fazer “diversas leituras” de variados livros, sem cobrança, sem o “único” objetivo de fazer o teatro.
A busca de textos em livros da biblioteca da escola ou em livros trazidos pelos próprios alunos poderá levá-los a ler sem perceber que estão praticando a leitura.
Importante também é ter um lugar diferente, porém adequado, fora da sala de aula, onde possam ser propostos alguns encontros mensais ou bimestrais, além das leituras diárias em sala de aula. Se a escola tem biblioteca, ela seria o local ideal para essa saída para o momento da leitura, da afetividade, da aproximação, do ouvir e ser ouvido. Será mais marcante na vida do aluno se for aberto à sua família. Mas a biblioteca escolar tem que ser adequada, aconchegante, um lugar gostoso de ir. Não um lugar frio, com cheiro de poeira ou mofo, cheio de prateleiras apinhadas de livros desordenados e inadequados.
Outro trabalho de promoção da leitura que pode ser proposto é o seminário de leitura, mas este deve se iniciar somente entre os pares, ou seja, na própria turma. Depois pode se propor um intercâmbio entre turmas da mesma escola, de escolas do bairro, de escolas de outros bairros e tudo mais que surgir e for válido, desde que combinado cautelosamente com todos os alunos.
O seminário pode ser organizado de forma simples. Cada aluno faz o empréstimo de um livro por determinado tempo e, combinada uma data, cada um apresentará oralmente o livro que leu. Alguns poderão sentir muita dificuldade no início, mas dificilmente ficarão de fora. Todos irão apresentar, se as regras não forem muito rígidas.
A apresentação deve ser simples, constando do titulo, do autor, do formato do livro, das ilustrações, do tema etc. Como conclusão, detalhes que chamaram a atenção do aluno e a informação e se gostou ou não do livro e o motivo.
Criações e produções de textos maravilhosos certamente surgirão por parte dos alunos, depois de trabalhos como esses. O professor deve ler todos os livros que os alunos estiverem lendo. Está claro que a educação se dá pelo exemplo; não adianta querer que nossos alunos sejam leitores se não o somos. Portanto, temos que dar exemplo, falar dos livros que lemos e comentar trechos com paixão, entusiasmo, levantar curiosidade...
Em hipótese alguma o aluno deve ver a leitura como um artigo de cobrança. A prática da leitura diária não deve ter de preferência, implicação com o conteúdo que se vai trabalhar em sala de aula. Se tiver, pode ser mencionado de forma sutil, como se tivesse sido uma descoberta do momento na leitura, para não caracterizar que se deu aquele texto só para ensinar o que estava previsto para a aula.
Ler é descoberta. Ler é prazer, ler é pura gostosura, como diz nossa querida escritora Fanny Abramovich. Ler é brincar com palavras e situações, como faziam a nossa querida Sylvia Orthof e muitos outros escritores como Ruth Rocha, Neusa Sorrent... São tantos... E, nas poesias, quantas brincadeiras se podem fazer com as rimas, como fazem escritores como Leo Cunha, Pedro Bandeira, Elias José... A magia, o mistério, a emoção, tão bem apresentados através de histórias como as de Monteiro Lobato, Marina Colasanti. Álvaro Ottoni, Pedro Bloch... São tantos não dá para citar todos. O Brasil é riquíssimo quando se trata de autores de excelentes histórias, bem escritas, com temas variados... É só sentar, se aconchegar e ler. E as histórias do Andersen... Quem nunca ouviu O Patinho Feio?, A pequena vendedora de fósforo e tantas outras maravilhas criadas por ele, o grande inspirador?
Um professor pode e deve ser um propagador desse hábito do gosto pela leitura. Mas antes é preciso que ele descubra esse prazer e acredite na importância do gostar de ler. É preciso que ele tenha consciência do que a leitura representa em sua vida, assim como na vida de seus alunos ou de qualquer cidadão.
É através das leituras que o aluno cresce, descobre, conhece um mundo muito mais amplo e cheio de coisas diferentes – ou iguais, porém sobre uma ótica diferente. A leitura abre a mente, trabalha a emoção e promove a sabedoria e o raciocínio e... muito mais. Vale a pena essa descoberta! A recompensa maior é levar outras pessoas a descobrir que ler faz muito bem à alma, ao coração e ao ser como um todo, pois melhora a qualidade de nosso viver.
Publicado em 09 de setembro de 2008

FELIZ NATAL PRÁ TODOS E UM BELÍSSIMO ANO NOVO!

ESTES FORAM OS GRUPOS DE TEATRO QUE ARRASARAM NA ESCOLA!!!!!!!!!!!!PARABÉNS

CLARO QUE TODOS ESTÃO COM VONTADE DE ENTRAR DE FÉRIAS MAS PARECE QUE VAI SER MAIS RÁPIDO QUE IMAGINÁVAMOS, COM ESSE RECESSO INESPERADO...AS COISAS SE ANTECIPARAM E CÁ ESTAMOS MEIO DE FÉRIAS ,MEIO DE RECESSO , MEIO DE AULA AINDA .......O COLÉGIO ESTÁ QUIETO E SOLITÁRIO ....!